Medien-Märkte und Curriculumrevision in der BRD : eine bildungsökonomische Studie zu den Entstehungsbedingungen und Verbreitungsmechanismen von Lernmitteln und Unterrichtstechnologien /
Saved in:
Author / Creator: | Naumann, Jens. |
---|---|
Imprint: | Berlin : Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, 1974. |
Description: | 179 p. ; 30 cm. |
Language: | German |
Series: | Studien und Berichte - Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ; 30 Studien und Berichte (Max-Planck-Institut für Bildungsforschung) ; 30. |
Subject: | |
Format: | Print Book |
URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/1726079 |
ISBN: | 3879850208 |
---|---|
Notes: | Originally presented as the author's thesis Technische Hochschule Darmstadt. Bibliography: p. 171-179. |
Similar Items
-
Kooperative Schule : Ziele u. Möglichkeiten e. Schulkonzepts /
Published: (1978) -
Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung für die Berliner Gesamtschulen : ergebnisse von Lehrerbefragungen zur curriculumbezogenen Fortbildung und zur Rekrutierung von Geramtschullehrern /
by: Baumert, Jürgen, 1941-
Published: (1980) -
Curriculum-Handbuch /
Published: (1975) -
Studienreform, eine Tonnenreform? /
by: Franz, Friedhelm-Heinrich, 1947-
Published: (1981) -
Die Veränderung politischer Einstellungen durch Unterricht; ein Experiment zur Beeinflussung der Nationbezogenheit.
by: Harnischfeger, Annegret
Published: (1972)