Die Docta ignorantia des Nicolaus Cusanus als Bildungsprinzip; eine pädagogische Untersuchung über den Begriff des Wissens und Nichtwissens.
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Author / Creator: | Pöppel, Karl Gerhard. |
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Imprint: | Freiburg im Breisgau, Lambertus-Verlag, 1956. |
Description: | 118 pages 22 cm |
Language: | German |
Series: | Grundfragen der Pädagogik ; Bd. 6. |
Subject: | |
Format: | Print Book |
URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/1370782 |
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