Literarische texte interpretieren : lyrik - prosa - drama /
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| Author / Creator: | Harzer, Friedmann, 1966- , author. |
|---|---|
| Imprint: | Paderborn : Wilhelm Fink, [2017] © 2017 |
| Description: | 286 pages : illustrations. ; 22 cm. |
| Language: | German |
| Series: | UTB ; 4634 Uni-Taschenbücher ; 4634. |
| Subject: | |
| Format: | Print Book |
| URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11359415 |
Table of Contents:
- Zur Konzeption dieses Bandes
- Fragen, Ordnen, Schreiben : wie man mit einem literarischen Text ins Gespräch kommt
- Fragen und Antworten : die Vierfarb-Methode
- Sprechsituation
- Inhalt : Motiv, Stoff, Thema, Schlüsselbegriffe
- Form und Strukturen : von der Interpunktion bis zur Metrik
- Bildlichkeit : uneigentliches Sprechen
- Ordnen
- Vorverständnis und Ausgangshypothese
- Argumentationslogik
- Argumentationsmuster in Poetik und Literaturwissenschaft
- Schreiben
- Stilistische Hinweise
- Überarbeitungsstrategien
- Fehlerquellen auf der Wortebene
- Fehlerquellen auf der Satz- und Textebene
- Weiterführende Literaturhinweise zu Kapitel 1
- Interpretationstheorie und Textanalyse
- Interpretationssammlungen
- Lyrik
- Aspekte der Lyrik-Analyse
- Sprechsituation in der Lyrik
- Inhaltsfragen in der Lyrik
- Lyrische Formen
- Bildlichkeit
- Weiterführende Literaturhinweise zur Lyrik-Analyse
- Rainer Maria Rilke : "Sonette an Orpheus I, 5"
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Schreiben : eine Beispielinterpretation
- Das Orpheus-Prinzip : zur Einleitung
- Orpheus' Verwandlungen
- Metamorphose des Sonetts, Sonett der Metamorphose
- Dichtung der Transzendenz : Schlussüberlegung
- Eine literaturwissenschaftliche Hausarbeit schreiben
- Finden, ordnen, schreiben bei schriftlichen Hausarbeiten und längeren Interpretationen
- Beispiel-Interpretation : "Der Gott mit der Leier" : Über ein literarisches Symbol in Rilkes "Sonetten an Orpheus"
- Vom Bild zum Text : zur Einleitung
- Die Leier als literarisches Motiv
- Orpheus' Leier in Rilkes Sonetten
- Leier und Leiter : Schlussüberlegung
- Martin Opitz : "Ach liebste lass vns eilen"
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Schreiben : Übung
- Friedrich Hölderlin : "Hälfte des Lebens"
- Fragen und Antworten
- Ordnen und schreiben : Übung
- Prosa
- Aspekte der Prosa-und Erzähltext-Analyse
- Sprechsituation in der Prosa
- Inhalt in der Prosa
- Narrative Formen
- Bildlichkeit
- Weiterführende Literaturhinweise zur Prosa- und Erzähltextanalyse
- Franz Kafka : "Der plötzliche Spaziergang" und "Die Abweisung"
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Schreiben : eine Beispielinterpretation
- Kafkas "Betrachtung" : zur Einleitung
- "Der plötzliche Spaziergang"
- "Die Abweisung"
- Bewusstseinstheater : Schlussüberlegung
- Einen literaturwissenschaftlichen Essay schreiben
- Finden
- Ordnen
- Schreiben
- Beispiel-Essay : "... vollständig unsicher in Rücksicht meiner Stellung in dieser Welt" : Über Kafkas Poesie des Geistes
- Christoph Martin Wieland : "Geschichte des Agathon", das erste Kapitel
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Johann Peter Hebel : "Seltsamer Spazierritt"
- Fragen und Antworten
- Drama
- Aspekte der Dramen-Analyse
- Sprechsituation im Drama
- Form und Strukturen des Dramas
- Inhalt im Drama
- Bildlichkeit
- Weiterführende Literaturhinweise zur Dramenanalyse
- Bertolt Brecht : "Herr Puntila und sein Knecht Matti", Bild 1 ("Puntila findet einen Menschen")
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Schreiben : eine Beispielinterpretation
- Herr und Knecht auf dem finnischen Gutshof -zur Einleitung
- Dialektische Dramaturgie
- Matti geht : Ausblick
- Eine literaturwissenschaftliche Hausarbeit schreiben : "[...] ach so, jetzt haben Sie schon gespielt!" Spiel-im-Spiel-Strukturen in Brechts "Puntila" : Interpretation des Stücks insgesamt
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Beispielinterpretation
- Brechts "Puntila" : finnischer Stoff und universales Thema
- Spiel im Spiel in der Literatur
- Spiel-im-Spiel-Strukturen im "Puntila"
- "Herr und Knecht" und episches Theater
- Lessing, "Minna von Barnhelm", I, 2
- Fragen und Antworten
- Ordnen
- Schreiben : Übung
- Johann Wolfgang Goethe, "Torquato Tasso", V, 5
- Fragen und Antworten
- Ordnen und Schreiben : Übung
- Literaturwissenschaftliche Hintergrundannahmen
- Argumentationslogik des Interpretierens
- Hermeneutische Fragen
- Theoretische Anregungen
- Weiterführende Literaturhinweise zu Kapitel 5
- Literaturtheorie
- Interpretationstheorie
- Anhang
- Übersichten
- Vierfarbmethode
- Stoffsammlung (inventio)
- Gliederung, Argumentieren (dispositio)
- Schreiben (elocutio)
- Tropen und Figuren
- Tropen
- Figuren
- Wortfiguren
- Gedanken-Figuren.
