Die Zeitungsmacher : Aufbruch in die digitale Moderne /

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Bibliographic Details
Author / Creator:Weichert, Stephan Alexander, author.
Imprint:Wiesbaden : Springer VS, [2015]
©2015
Description:1 online resource.
Language:German
Subject:Online journalism.
Journalism.
Digital media.
Journalism.
Mass media.
Social sciences.
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES -- Journalism.
Digital media.
Journalism.
Online journalism.
Electronic books.
Format: E-Resource Book
URL for this record:http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11088965
Hidden Bibliographic Details
Other authors / contributors:Kramp, Leif, 1980- author.
Welker, Martin, 1963- author.
ISBN:9783658021047
3658021047
9783658021030
3658021039
Notes:Includes bibliographical references.
Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed December 10, 2014).
Summary:Im Mittelpunkt dieser Analyse stehen die Redakteure bundesdeutscher Tageszeitungsredaktionen, ihre berufsbezogenen Haltungen und Denkweisen vor dem Hintergrund des digitalen Medienwandels. Die Redaktionsbefragung, eine Vollerhebung aller redaktionellen Einheiten, gibt vor allem Aufschluss über Arbeitszufriedenheit, soziale Verantwortung und die Wertvorstellungen in den betreffenden Zeitungshäusern. Sichtbar wird letztlich das Innovationspotenzial der untersuchten Redaktionen.
Other form:Print version: Weichert, Stephan. Zeitungsmacher : Aufbruch in die digitale moderne. Wiesbaden, [Germany] : Springer VS, ©2015 239 pages 9783658021030
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505 0 |a Vorwort; Inhalt; Verzeichnis der Abbildungen; Verzeichnis der Tabellen; 1 Einleitung: Presse im Aufbruch -- das Innovationsdilemma deutscher Zeitungsverlage; 2 Gründe, Kontexte und Antriebe des digitalen Wandels in deutschen Zeitungsredaktionen; 2.1 Damokles und die Zukunft der Zeitung; 2.2 Strukturelle Verunsicherung der Pressebranche; 2.3 Immer länger, immer mehr, immer mobiler; 2.4 Aus der Not geboren: Der Aufstieg des Innovationsparadigmas; 2.5 Auf dem Weg zu einer neuen Redaktionskultur: Der "neue Journalismus"; 2.6 Inklusion und Partizipation als Innovationsmerkmale. 
505 8 |a 2.7 Organisationales Lernen in Zeitungsredaktionen2.8 Untersuchungsleitende Annahmen der vorliegenden Studie; 3 Methode und Hintergrund der Repräsentativbefragung "Die Zeitungsmacher" ; 3.1 "Die Zeitungsmacher" im Kontext vergleichbarer Berufsfeldstudien zum Journalismus in Deutschland; 3.2 Methodisches Vorgehen; 3.3 Fragebogen und Untersuchungsebenen; 4 Einzelbefunde: Arbeitszufriedenheit, soziale Verantwortung und Innovationspotenzial in deutschen Zeitungsredaktionen; 4.1 Medienwandel; 4.2 Innovationsfelder & -potenzial; 4.3 Finanzierung; 4.4 Rollenselbstbild; 4.5 Arbeitszufriedenheit. 
505 8 |a 4.6 Hierarchische Clusteranalyse: eine Redaktionstypologie5 Fazit: Zusammenfassende Ergebnisse und Handlungsempfehlungen; 5.1 Soziodemografie und Ergebnisüberblick; 5.2 Was der Medienwandel auslöst; 5.3 Wo Innovationen ansetzen; 5.4 Wie Zeitungsjournalismus zukünftig finanziert wird; 5.5 Welche Rollen Zeitungsredakteure ausfüllen; 5.6 Wie zufrieden Zeitungsredakteure sind; Literatur; Anhang; Autoren. 
520 |a Im Mittelpunkt dieser Analyse stehen die Redakteure bundesdeutscher Tageszeitungsredaktionen, ihre berufsbezogenen Haltungen und Denkweisen vor dem Hintergrund des digitalen Medienwandels. Die Redaktionsbefragung, eine Vollerhebung aller redaktionellen Einheiten, gibt vor allem Aufschluss über Arbeitszufriedenheit, soziale Verantwortung und die Wertvorstellungen in den betreffenden Zeitungshäusern. Sichtbar wird letztlich das Innovationspotenzial der untersuchten Redaktionen. 
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